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Dennis Gray e a formação em dança na cidade de Fortaleza
Jacqueline Rodrigues Peixoto, José Albio Moreira de Sales, Ângela Maria Bessa Linhares, Maria Socorro Lucena Lima
180-209
2018-07-01
Das leis da inclusão social à concretização de direitos: dilemas vivenciados na escola
Eliane do Prado, Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
199-219
2017-08-01
Mudanças, motivos e (re)significações: um estudo sobre a construção dos novos olhares de uma instituição educacional especializada frente à inclusão escolar
Francélio Ângelo de Oliveira, Rita Vieira de Figueiredo, Adriana Leite Limaverde Gomes
189-217
2020-04-01
Saberes docentes da prática pedagógico-musical dos anos finais do Ensino Fundamental
Gustavo Gomes Pereira, Giann Mendes Ribeiro
025-053
2022-06-23
O ensino da arte para a educação inclusiva na Revista Educação, Artes e Inclusão entre os anos 2010 e 2020: um estado do conhecimento
Berenice Queiroz da Costa, Maria Laura Pozzobon Spengler
e0044
2023-10-06
Interface entre Educação Infantil e Educação Especial: estudos sobre o atendimento às crianças na atualidade
Fabiane Fantacholi Guimarães, Patrícia Alzira Proscêncio, Luciane Guimarães Batistella Bianchini
e0006
2021-06-17
Relações entre Educação Musical e Transtorno do Espectro Autista no cenário brasileiro
Daniele Pincolini Pendeza, Iara Cadore Dallabrida
111-133
2018-07-01
Estratégias do ensino de física para estudantes surdos: uma revisão da literatura
Evaneide De Brito Feitosa Aguiar, Weimar Silva Castilho, Rivadavia Porto Cavalcante, Jair José Maldaner
e0010
2021-07-27
Ensino das artes: formação, práticas e memórias
Clarissa Santos Silva, Gessé Almeida Araújo, Tássio Ferreira
001-006
2022-12-30
O PIBID FRENTE OS CAMINHOS E DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Lourival Martins Filho, Alba Regina Batistti de Souza, Julia Atrib, Débora Picinato, Caroline Paulinha Branco
108-126
2015-10-02
POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES NO BRINCAR DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Ivan Vale de Sousa
100-119
2016-09-01
Dança, deficiência, educação acessível e formação de professores: experiências e teorizações em percurso
Ana Maria Rodriguez Costas
085-114
2020-10-01
A linguagem teatral na alfabetização e letramento de jovens e adultos com necessidades educacionais especiais: uma experiência téorico-prática de formação docente
Carlos Soares Barbosa
251 - 277
2019-10-01
Descolonizando saberes em dança: a formação técnica profissionalizante do colégio Luís Eduardo Magalhães de Itabuna, Bahia, em diálogo com Paulo Freire
Thais Coelho e Sousa, Tássio Ferreira
078-106
2022-12-30
Documentos de processos na docência em Artes Visuais no sertão do Seridó-RN
Jailson Valentim dos Santos
e0001
2021-06-17
Jogos Teatrais como mediadores do diálogo entre educação e cotidiano social: apontamentos teórico-metodológicos
Marcos Antonio Ferreira dos Santos, Mary Anne Vieira Silva
054-072
2017-08-01
Mulheres d’aqui/agora: um exercício de curadoria compartilhada com estudantes de Pedagogia
Maria Emilia Sardelich
307-329
2020-02-24
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