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Dennis Gray e a formação em dança na cidade de Fortaleza
Jacqueline Rodrigues Peixoto, José Albio Moreira de Sales, Ângela Maria Bessa Linhares, Maria Socorro Lucena Lima
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01-07-2018
Das leis da inclusão social à concretização de direitos: dilemas vivenciados na escola
Eliane do Prado, Maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva
199-219
01-08-2017
Mudanças, motivos e (re)significações: um estudo sobre a construção dos novos olhares de uma instituição educacional especializada frente à inclusão escolar
Francélio Ângelo de Oliveira, Rita Vieira de Figueiredo, Adriana Leite Limaverde Gomes
189-217
01-04-2020
Saberes docentes da prática pedagógico-musical dos anos finais do Ensino Fundamental
Gustavo Gomes Pereira, Giann Mendes Ribeiro
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23-06-2022
O ensino da arte para a educação inclusiva na Revista Educação, Artes e Inclusão entre os anos 2010 e 2020: um estado do conhecimento
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06-10-2023
Interface entre Educação Infantil e Educação Especial: estudos sobre o atendimento às crianças na atualidade
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17-06-2021
Relações entre Educação Musical e Transtorno do Espectro Autista no cenário brasileiro
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111-133
01-07-2018
Estratégias do ensino de física para estudantes surdos: uma revisão da literatura
Evaneide De Brito Feitosa Aguiar, Weimar Silva Castilho, Rivadavia Porto Cavalcante, Jair José Maldaner
e0010
27-07-2021
Ensino das artes: formação, práticas e memórias
Clarissa Santos, Gessé Araújo, Tássio Ferreira
001-006
30-12-2022
O PIBID FRENTE OS CAMINHOS E DESAFIOS DA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO BÁSICA
Lourival Martins Filho, Alba Regina Batistti de Souza, Julia Atrib, Débora Picinato, Caroline Paulinha Branco
108-126
02-10-2015
POSSIBILIDADES E INTERVENÇÕES NO BRINCAR DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA VISUAL
Ivan Vale de Sousa
100-119
01-09-2016
Dança, deficiência, educação acessível e formação de professores: experiências e teorizações em percurso
Ana Maria Rodriguez Costas
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01-10-2020
A linguagem teatral na alfabetização e letramento de jovens e adultos com necessidades educacionais especiais: uma experiência téorico-prática de formação docente
Carlos Soares Barbosa
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01-10-2019
Descolonizando saberes em dança: a formação técnica profissionalizante do colégio Luís Eduardo Magalhães de Itabuna, Bahia, em diálogo com Paulo Freire
Thais Coelho e Sousa, Tássio Ferreira
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30-12-2022
Documentos de processos na docência em Artes Visuais no sertão do Seridó-RN
Jailson Valentim dos Santos
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17-06-2021
Jogos Teatrais como mediadores do diálogo entre educação e cotidiano social: apontamentos teórico-metodológicos
Marcos Antonio Ferreira dos Santos, Mary Anne Vieira Silva
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01-08-2017
Mulheres d’aqui/agora: um exercício de curadoria compartilhada com estudantes de Pedagogia
Maria Emilia Sardelich
307-329
24-02-2020
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