
Vol. 12, No 2 (2011): Dossiê: Educação e comunição no contexto ibero-americano
Sumário
Editorial
| Editorial | |
| Revista Linhas Revista Linhas | 01 - 02 |
Apresentação
| Apresentação | |
| Revista Linhas Revista Linhas | 03 - 07 |
Dossiê
| EDUCOMUNICAÇÃO: um registro de pesquisa EDUCOMMUNICATION: research records | |
| Adilson Citelli | 08 - 17 |
| ESTILO DE APRENDIZAGEM COLABORATIVO PARA O E-LEARNING COLLABORATIVE LEARNING STYLES FOR E-LEARNING | |
| Daniela Melaré Vieira Barros | 31 - 43 |
| AS REDES SOCIAIS E A COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO ON-LINE SOCIAL NETWORKS AND COMMUNICATION IN ONLINE LEARNING | |
| Jucimara Roesler | 58 - 69 |
Artigo
| PIERRE BOURDIEU: potencialidade para a escrita da História PIERRE BOURDIEU: the potential for writing History | |
| Névio de Campos, Georgeana Lanzini Vendrami | 107 - 129 |
| A DINÂMICA INTERNA DE UM COLÉGIO BRASILEIRO DE ELITE, A PARTIR DAS MEMÓRIAS DE PEDRO NAVA THE INTERNAL DYNAMICS OF A BRAZILIAN ELITE SCHOOL BASED ON THE MEMOIRS OF PEDRO NAVA | |
| Cleusa Aparecida Fogaça da Silva, Rita de Cassia Marchi | 130 - 156 |
| EM PRETO E BRANCO: memórias de escolarização de alunos da comunidade remanescente de quilombo Aldeia de Garopaba IN BLACK AND WHITE: memoirs of educating students from a community of remaining members of a quilombo Aldeia in Garopaba | |
| Francine Adelino Carvalho, Gisela Eggert Steindel | 175 - 189 |
Resenha
| COLEÇÃO PROPG-DIGITAL DA FUNDAÇÃO EDITORA DA UNESP: DEMOCRATIZANDO O ACESSO A LITERATURA ACADÊMICA | |
| Virgínia Pereira da Silva Ávila, Marcos André Dantas da Cunha | 190 - 193 |
| SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO CURRÍCULO E SABERES ESCOLARES | |
| Monique Cristina Francener Hammes, Ana Regina Ferreira de Barcelos | 194 - 196 |
Entrevista
| Entrevista | |
| Revista Linhas Revista Linhas | 197 - 205 |
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED
Direção de Pesquisa e Pós-Graduação - DPPG
Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE
Rua Visconde de Ouro Preto, 457
Centro - Florianópolis/SC - Brasil
CEP 88020-040