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Vol. 11 Núm. 2 (2025): Giro Educativo y sus Desdoblamientos en el Campo del Arte: Críticas, Revisiones y Propuestas
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La Revista Apotheke, periódico en línea de acceso abierto, presenta en este volumen artículos inéditos sobre la temática “Giro Educacional y sus desarrollos en el campo del arte: críticas, revisiones y propuestas.” Esta edición está dedicada a estudios y reflexiones sobre la educación estética y sus metodologías, abordando prácticas que circulan en el espacio de creación entre arte y vida, especialmente en el ámbito de las artes visuales.

Reflexionar sobre el Educational Turn significa reconocer la Educación como tema central y como praxis ampliada. En este contexto, la Educación se convierte en un espacio de debate y acción, en diálogo con el arte, problematizando dimensiones discursivas, políticas e institucionales. No se trata de adornar o reforzar prácticas ya establecidas, sino de tensionar las tendencias neoliberales que reducen la enseñanza a estándares, resultados inmediatos y cifras. Por el contrario, se busca comprender la creatividad como una fuerza transformadora, capaz de romper con las limitaciones de tiempo y espacio y de proponer nuevas percepciones y modos de actuación.

En esta edición, reunimos propuestas que exploran el cruce entre la producción artística y la intervención educativa, estimulando cuestionamientos y señalando nuevas formas de ver, hacer y entrelazar arte y educación.

DOI: https://doi.org/10.5965/244712671122025001

Publicado: 2025-09-26

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