Ciudadanía

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  • Actividad física y calidad de vida de las personas mayores que participan en programas de extensión universidad durante la pandemia covid-19

    Andrea Kruger Gonçalves, Valéria Feijó Martins, Felipe Fank, Gabriel Aguiar Antunes, Priscila Rodrigues Gil, Giovana Zarpellin Mazo
    DOI: https://doi.org/10.5965/259464120802e91105

  • ALFABETIZACIÓN DIGITAL CON LEYENDAS DE LA AMAZONIA COMO INCENTIVO PARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA POR PARTE DE LOS ESTUDIANTES RETENIDOS EN EL TERCER AÑO EN DOS ESCUELAS PÚBLICAS DE BELÉM-PA

    Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo, Yasmim Nazaré Moura Sarmanho, Mannoella de Araujo Neves
    56-50
    DOI: https://doi.org/10.5965/259464124256

  • Ciudadanía sin fronteras: un trabajo multidisciplinario con poblaciones en migración o refugio

    Ana Paula Zaikievicz Azevedo, Claudia Diniz de Moraes, Luciane Pinho de Almeida
    12-26
    DOI: https://doi.org/10.5965/cidea.v6i1.22097

  • LAS CONTRIBUCIONES DE LA EXTENSIÓN EN LA FORMACIÓN ACADÉMICA Y SOCIAL EL CASO DEL NÚCLEO EXTENSIONISTA RONDON (NER / UDESC)

    Mariana Laporta Barbosa
    33-56
    DOI: https://doi.org/10.5965/2594641205012021033

  • CONTRIBUCIONES DE LA PARTICIPACIÓN EN NER - UDESC INFORME DE EXPERIENCIA DE LA VIDA ACADÉMICA A LA VIDA PROFESIONAL

    Aline Fagundes Cunha
    141-154
    DOI: https://doi.org/10.5965/2594641205012021141

  • Dar tiempo y voz a los estudiantes de EJA: promover el hacer matemático dinámico

    Marcos Antônio Guedes Caetano
    27-39
    DOI: https://doi.org/10.5965/259464124227

  • Dificultades y retos de los profesores de educación física escolar en tiempos de pandemia

    Jefersson Cabreira Santos, Moacir Juliani, Nádia Ligianara Dewes Nyari
    DOI: https://doi.org/10.5965/cidea.v6i2.22431

  • Experiencias en educomunicación y formación en educación ambiental en Sala Verde “Observatorio de educación, salud, ciudadanía y justicia socioambiental del Valle de Itajaí (SC - Brasil)”

    José Matarezi, Elielson Bernardino, André Luis Bembém
    DOI: https://doi.org/10.5965/259464120702202324

  • INFORME SOBRE EL CURSO EN LÍNEA DE EDUCACIÓN PARA LAS RELACIONES ÉTNICO-RACIALES 2022

    Guilherme Celestino Souza Santos
    DOI: https://doi.org/10.5965/259464120901e199208

  • Itinerarios extensionistas 10 años del Núcleo Extensionista de Rondon (NER - UDESC)

    Antonio Carlos dos Anjos Filho, ALFREDO, Fábio Manoel Caliari, Vera Márcia Marques Santos
    22-32
    DOI: https://doi.org/10.5965/2594641205012021022

  • NÚCLEO EXTENSIONISTA RONDON – NER/UDESC 10 AÑOS DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA

    Maicon Vinicius Ritter Deggeroni, Valmir Bertelli, Alfredo Balduíno Santos, Vera Márcia Marques Santos
    6-21
    DOI: https://doi.org/10.5965/2594641205012021006

  • PROYECTO RONDON UNA PODEROSA HERRAMIENTA DE EXTENSIÓN UNIVERSITARIA - INFORME SOBRE LA EXPERIENCIA DE LA UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA PARTICIPANDO EN LA XVI OPERACIÓN NER / UDESC

    Eduardo do Valle Lima
    115-140
    DOI: https://doi.org/10.5965/2594641205012021115

  • Semana de arte y cultura en IFSC Araranguá: rueda de conversación y videopoemas a favor de la educación antirracista

    Nayara Salbego, Emerson Cardoso Nascimento, Karla Goularte da Silva Gründler, William Boenavides
    DOI: https://doi.org/10.5965/25946412070120233

  • Un amor por la tierra: historias y experiencias del campamento Beira Rio

    Luiz Antonio Feliciano, Carlos Henrique Sabino Caldas, Eliana Aparecida Panarelli, Daniela Moreira da Silva, Ana Paula Ferreira Lima, Rafaela Aparecida do Nascimento
    DOI: https://doi.org/10.5965/cidea.v6i2.22264