Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé
Banner da Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, fundo laranja e nome da revista com letras em branco
  • Sobre
    • Sobre a Revista
    • Equipe Editorial
    • Normas para Submissões
    • Proposta Dossiês Temáticos
    • Declaração de Privacidade
    • Contato
  • Atual
  • Edições anteriores
  • Indexadores
  • Avaliadores
    • Avaliadores (2024 -2025)
  • Cadastro
  • Acesso
  1. Início /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avançados
De
Até

Resultado da pesquisa

Found 31 items.
  • Corpo, escrita e performance: a Educação performativa na formação inicial de professores de Arte

    Jair Mario Gabardo Junior, Shéurily Santos da Costa
    1-25
    18-12-2024
  • A escrita e o teatro em um encontro com a escola: possibilidades em redemoinho, ETC

    Júlia Fernandes Lacerda
    1-25
    28-04-2025
  • Memórias corpóreas e escrita que nasce do corpo: processos em artes cênicas no curso de Pedagogia

    Letícia Romero de Carvalho, Lucia Maria Salgado dos Santos Lombardi
    1-19
    18-12-2024
  • Cartas-performances para um Corpo-sem-Órgãos: uma pesquisa cartográfica com corpos que escrevem

    Leomar Peruzzo
    1-26
    28-04-2025
  • Gordança: celebrando corporeidades gordas na dança do sul do mundo

    Renata Teixeira Ferreira da Silva, Patricia Fagundes
    1-26
    22-09-2024
  • Escrevivências de um corpo preto entre-lugares na peça de teatro pós-moderno “Bagagem de Desjeitos”

    Thiago Francysco Rodrigues Cassiano, Gustavo Henrique Lima Ferreira
    1-28
    28-04-2024
  • Professor(a)-Personagem: contribuições para a docência com crianças na Educação Infantil

    Mateus Junior Fazzioni, Rafael Matiuda Spinelli
    1-25
    31-08-2025
  • Estranhas criaturas: o Drama na formação de professores em uma mirada às infâncias

    Luiz Eduardo Gasperin
    1-26
    31-08-2025
  • Aspectos formativos do PANOS – Palcos novos palavras novas: um olhar estrangeiro, inicial e tateante

    Heloise Baurich Vidor, Isabel Gonçalves Bezelga
    1-25
    19-09-2023
  • Espiral: motion capturando danças para compor uma biblioteca digital de movimentos

    Fellipe Santos Resende, Mônica Fagundes Dantas, Verônica Maria Prokopp de Oliveira
    1-31
    31-08-2025
  • Sobre corpos, escritas e alfabetização em dança: experiências com Motifs na escola

    Adriano José Pinheiro, Marcus Vinicius Machado de Almeida
    1-28
    18-12-2024
  • Um fazer dramatúrgico na dança: processo documental em The Hot One Hundred Choreographers de Cristian Duarte

    Gislaine Sacchet, Mônica Fagundes Dantas
    1-26
    19-09-2023
  • Práticas performativas: percepções, sentidos e imaginação

    Rita de Cássia de Almeida Castro, Deborah Dodd Macedo, Elise Hirako, Rosanna Viegas, Guilherme Sampaio
    1-32
    28-04-2025
  • Reflexões desobedientes de uma escrita-teatro feminista: colisões, interrupções e arranjamentos

    Martha de Mello Ribeiro
    1-26
    22-09-2024
  • Até semente pende: processos investigativos da cena épica

    Roberta Cristina Ninin, Marcela Goellner
    1-19
    28-04-2025
  • Espaços urbanos em jogo: percursos, olhares, sentidos

    Liliane Ferreira Mundim, Igor Andrade Pinto da Cunha, Pedro Gaban Petindá Moreira, Beatriz Barbosa
    1-20
    28-04-2025
  • Yakámokeno (escuta!): contribuições da cosmovisão indígena Terena para a dança e para a educação

    Gabriela Di Donato Salvador Santinho
    1-27
    28-04-2024
  • Estilo, genealogia e tradição performática: vozes do legong em Bali

    Igor de Almeida Amanajás
    1-25
    31-08-2025
  • Alguém acaba de morrer lá fora: Uma experiência cênica no Instagram

    Daniele Geammal
    1-26
    06-04-2022
  • Aos exilados do Brasil: para compreender as violências coloniais no Brasil laico

    Marcia Cristina da Silva Sousa, Nina Caetano
    1-25
    22-09-2024
  • Mutações po-éticas das dramaturgias da dança em contextos formativos de Fortaleza/CE

    Thereza Cristina Rocha Cardoso, Thiago Mota Torres
    1-19
    19-09-2023
  • Dramas e dilemas do professor bixa-afeminada: subversões de gênero, raça e ancestralidade na escola

    Fernando Augusto do Nascimento
    1-21
    31-08-2025
  • Uma pedagogia para atores narradores: práticas e estratégias criativas

    Francimara Nogueira Teixeira
    1-15
    28-04-2025
  • Pena: balé possível enquanto desdobramento poético

    Silvia Susana Wolff; Flávio Campos
    1-15
    18-12-2024
  • Entrega Tudo!

    Roberta Cristina Ninin, Lea Santos, Romah Nascimento
    1-26
    28-04-2025
  • Tradições Afro-Brasileiras e Afro-Indígenas nas dobras do tempo

    Irani Cippiciani
    1-19
    18-12-2024
  • Da ação à cena: um caminho criativo na tradição do Odin Teatret

    Marilyn Clara Nunes
    1-25
    31-08-2025
  • Quais os sentidos de escola? Olhares reais e fictícios sobre as (des) obediências na escolarização

    Adriana Teles de Souza
    1-14
    18-12-2024
  • Aqueles que dizem sim: reflexões brechtianas em práticas docentes de duas professoras e um professor

    Bárbara Tavares dos Santos, Bárbara Carneiro Maciel, Heitor Martins Oliveira
    1-27
    28-04-2025
  • Balanços e giros de processos artístico-pedagógicos que abraçam concepções animistas

    Lígia Borges
    1-15
    28-04-2025
1 a 30 de 31 itens 1 2 > >> 

tamanhoFont

Idioma

  • English
  • Español (España)
  • Português (Brasil)

Enviar Submissão

Enviar Submissão

links

Qualis: A1

e-ISSN: 2358-6958

Periodicidade: Contínua

Temática: Artes Cênicas

perfil-google-academico

  Logo de acesso ao site do PPGAC Logo de acesso ao site do Ceart Logo de acesso ao site da Udesc Logo de acesso ao perfil do Instagram da Urdimento Logo de acesso ao perfil do Facebook da Urdimento

Desenvolvido por

Open Journal Systems

Informações

  • Para Leitores
  • Para Autores
  • Para Bibliotecários
Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
Centro de Artes, Design e Moda - CEART
Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas - PPGAC
Av. Madre Benvenuta, 1907 - Itacorubi - Florianópolis - SC
CEP: 88.035-001
urdimento.ceart@udesc.com   
       
                     logos revistas do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas                                                           
  © 2022 - Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas                                                         

 

Mais informações sobre o sistema de publicação, a plataforma e o fluxo de publicação do OJS/PKP.
Seu Site

Este site utiliza cookies para melhorar a sua experiência e coleta dados de acesso pela ferramenta Google Analytics e pela plataforma Open Journal Systems.