(Des) habilidades em cena: revisão e contextualização da produção acadêmica a respeito da participação da pessoa com deficiência nas artes cênicas

Authors

  • Marcia Berselli Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS
  • Marta Isaacsson Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS

DOI:

https://doi.org/10.5965/1414573102272016364

Abstract

O artigo apresenta e contextualiza a produção acadêmica acerca da participação de pessoas com deficiências nas artes da cena. Pautado em coleta de dados junto a bases de registro da produção científica, a natureza, objetivos e problemáticas presentes em dissertações e teses são identificados. Assim, este estudo oferece um panorama das discussões tecidas sobre o tema, de forma a colaborar com o desenvolvimento de novas pesquisas realizadas na área.

 

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Author Biographies

  • Marcia Berselli, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Santa Maria, RS
    Professora Assistente do Curso de Teatro da Universidade Federal de Santa Maria. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Atriz.
  • Marta Isaacsson, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS
    Professora Titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, onde atua no ensino da graduação e pós-graduação de Artes Cênicas. Doutora em Estudos Teatrais - Université Sorbonne Nouvelle Paris III. Pesquisadora CNPq.

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Published

2016-12-24

Issue

Vol. 2 No. 27 (2016): Corpo, Performance e Antropologia - Olhares transversais

Section

Continuous flow

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How to Cite

(Des) habilidades em cena: revisão e contextualização da produção acadêmica a respeito da participação da pessoa com deficiência nas artes cênicas. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas, v. 2, n. 27, p. 364–380, 24 Dec.2016.

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