Estudos sobre John Dewey: o estágio em artes visuais na educação infantil

Autores/as

  • Miguel Vassali UDESC

DOI:

https://doi.org/10.5965/24471267722021116

Resumen

O presente artigo tece relações entre experiência docente e estudos teóricos com o objetivo de analisar fundamentalmente as vivências do Estágio Curricular Supervisionado I, disciplina do curso de licenciatura em Artes Visuais da Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC). A atuação pedagógica decorrente da disciplina ocorreu na Educação Infantil, junto ao Núcleo de Educação Infantil Municipal (NEIM) Hassis, localizado em Florianópolis-SC. As teorias pedagógicas que influenciaram a pesquisa no estágio estão relacionadas com obras de John Dewey (1932, 1959, 1979a, 1979b) e amparadas por autores contemporâneos (CUNHA, CARVALHO), os quais promovem uma análise progressiva de algumas das teorias de Dewey em filosofia e educação.

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Publicado

2021-10-31

Cómo citar

VASSALI, Miguel. Estudos sobre John Dewey: o estágio em artes visuais na educação infantil. Revista Apotheke, Florianópolis, v. 7, n. 2, 2021. DOI: 10.5965/24471267722021116. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/apotheke/article/view/20258. Acesso em: 10 sep. 2025.

Número

Vol. 7 Núm. 2 (2021): Dewey: Educación, Artes Visuales y Experiencia

Sección

Artigos Seção temática

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