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  3. Vol. 2 No 2 (2001)

Vol. 2 No 2 (2001)

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Publiée: 2007-01-11

Editorial

  • Editorial

    Gersolina Avelar Lamy
    • PDF (Português (Brasil))

Artigo

  • História de Mariana Ou de Joanas e Marias

    Marilene Alencastro da Silva
    • PDF (Português (Brasil))
  • A Postura Construtivista e a Formação Continuada de Educadores: Reflexões a partir do Conceito de Internalização de L. S. Vygotsky

    Jussara Jovita Souza da Rosa
    • PDF (Português (Brasil))
  • A Resolução de Problemas e o Conhecimento de Algoritmos: Observações a partir do Desempenho dos Alunos

    Inhelora Kretzschmar Joenk
    • PDF (Português (Brasil))
  • A Influência da Linguagem Viso-Espacial no Desenvolvimento Cognitivo da Criança Surda

    Paulo César Machado
    • PDF (Português (Brasil))
  • Um Olhar sobre Escola e Sociedade: Com que óculos?

    Cláudia Schiara de Medeiros Santos, Luciana de Cássia Geremias
    • PDF (Português (Brasil))
  • As Diferenças e a Exclusão no Cotidiano Familiar

    Joyce Cardoso Figueira, Zeila Marize Sarda
    • PDF (Português (Brasil))
  • Internet, Educação Sexual e Poder

    Roberto Luiz Warken
    • PDF (Português (Brasil))
  • Arte, Objetos Estéticos e Relações Culturais

    Sandra Regina Ramalho e Oliveira
    • PDF (Português (Brasil))

informacoes

Idioma:

Qualis: A2

e-ISSN: 1984-7238

Temática: Educação

Indice h5: 9

Indice h10: 14

Periodicidade: Quadrimestral

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Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED

Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE

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(48) 3664-8585

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