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  • THINKING IN THE MAKING: 3D DESIGNING AND PRINTING WITH YOUNG CHILDREN AND THE CREATION OF THRESHOLDS FOR LEARNING

    Marta Cabral, Justice Sean
    25-04-2022
  • John Dewey: lugares e experiências em pares

    Mirian Celeste Martins, Renata Queiroz de Moraes Americano, Mário Fernandes Ramires
    31-10-2021
  • Experiência, arte e educação pela perspectiva analítica de Dewey

    Leoni Maria Padilha Henning
    152-167
    19-09-2023
  • Experiência, criação e contemporaneidade: partilhas sobre ensinar e aprender arte

    Daniele Alves
    31-10-2021
  • Educação artística para adultos com visitas a museus e prática fotográfica

    Ricard Huerta
    171-192
    04-01-2024
  • Os caminhos da docência investigativa em aproximação com os princípios dos escritos selecionados de John Dewey e Josef Albers

    Daniela Almeida Moreira, Jociele Lampert
    200-224
    01-06-2024
  • A a/r/te que atravessa uma tese sobre educação democrática

    Charles Immianovsky
    260-276
    01-06-2024
  • Encanterias na pesquisa em arte/educação: maneiras outras de pensar/fazer/sentir a docência em artes visuais

    Fabio Wosniak, Erlon Santos Silva
    283-295
    04-01-2024
  • Experiências [im]possíveis: um olhar sobre a experiência, arte e educação

    Rebeca Pereira San Martins, Maristani Polidori Zamperetti
    013-022
    04-06-2025
  • Arte, Educação e Democracia Hoje: a filosofia da experiência de John Dewey - Entrevista com o Professor Dr. Darcisio Natal Muraro

    Maria Aparecida Lima Piai, jociele lampert
    100-110
    04-06-2025
  • Pensar e tatear a Educação das Artes Visuais de pessoas com Deficiência Visual

    Caue de Camargo dos Santos
    193-210
    04-01-2024
  • Ateliê Público: cenas pedagógicas a céu aberto

    Débora Andrade, Euzânia Batista Ferreira Andrade
    036-051
    01-06-2024
  • As tramas dos textos e dos têxteis: Uma experiência com a literatura e a arte

    Letícia Lazzari, Izandra Alves, Viviane Diehl
    082-094
    31-12-2022
  • Experiências em arte/educação no espaço urbano: entre o Divisor (1968) e os Domingos da Criação (1971)

    Guilherme Susin Sirtoli, Giulianna Picolo Bertinetti
    31-10-2021
  • A atualidade De John Dewey para a educação: mais arte, não menos

    Marcus Vinicius da Cunha
    28-12-2018
  • Pontos cantados e Omolokô: arte e cultura de terreiro

    Gustavo Taranto Epprecht, Francione Oliveira Carvalho
    075-098
    04-01-2024
  • Artes visuais para a inclusão da diversidade sexual na formação de professores do Ensino Fundamental

    Fabio Wosniak
    110-136
    19-09-2023
  • Escola Popular de Artes

    Darlan Gebing Scheid, Mara Aparecida Magero Galvani
    096-113
    30-04-2022
  • O sketchbook como recurso no estímulo da experiência de criação no ensino da Arte Contemporânea

    Ricardo de Pellegrin, Ana Paula de Oliveira Cunico
    31-10-2021
  • Habitando desenhos: uma experiência de ensino em arte sobre o espaço cotidiano

    Ronne Franklim Dias
    31-10-2021
  • Formar formas em formação: abordagem experiencial e inventiva das artes visuais

    Hertha Tatiely Silva
    227-242
    04-06-2025
  • Cartografias poéticas: sobre rotas, desvios e territórios existenciais

    Carla Juliana Galvão Alves, Larissa Caroline de Pontes
    186-199
    01-06-2024
  • Processos de criação de arte educadores/as: a elaboração de recursos didáticos-brinquedos para que bebês aprendam (com) arte

    Regina Ridão Ridão Ribeiro dePaula, João Paulo Paulo Baliscei
    30-08-2020
  • Matisse, "The Moroccans": vendo por si mesmo

    Barbara Ellmann
    31-10-2021
  • Dewey e a experiência estética: uma contribuição ao Ensino de Arte

    Tatiane Silva, Marcus Vinicius Cunha
    31-10-2021
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Florianópolis – Santa Catarina, Brasil. CEP: 88035-901
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CONTATO: revistaapotheke@gmail.com       Tel.: (55 48) 3664-8394
              
ISSN: 2447-1267 -  Periodicidade: quadrimestral  -  Qualis Referência 2017-2020: A3

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