Ensino de Semiótica aplicada através da Aprendizagem Baseada em Projetos (PjBL): uma proposta metodológica. REAMD [Internet]. 1 de febrero de 2018 [citado 16 de agosto de 2026];2(1):057-76. Disponible en: https://www.revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/11580