Educação Inclusiva: Aprendizagens em Contexto

Autores/as

  • Solange Cristina da Silva UDESC
  • Geisa Leticia Kempfer Bock UDESC
  • Rose Cler Estivalete Beche UDESC

Resumen

Este artigo refere-se ao relato sobre o programa de extensão intitulado “Educação Inclusiva: Aprendizagens em contexto”. Este programa articula três ações de extensão na área da inclusão, sendo eles: Curso a Distância “A inclusão do educando com deficiência visual no espaço escolar”; Curso a Distância “A pessoa com deficiência física no contexto escolar inclusivo” e Projeto de extensão “Webaulas para inclusão”. Foi desenvolvido durante o ano de 2013 e foi destinado a formação de discentes de graduação, profissionais da educação e comunidade em geral, visando contribuir para a construção de uma sociedade cada vez mais inclusiva e cidadã, não perdendo o foco da aprendizagem.

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Biografía del autor/a

  • Solange Cristina da Silva, UDESC
    Centro de Educação a Distância/UDESC. Área: educação inclusiva
  • Geisa Leticia Kempfer Bock, UDESC
    Centro de Educação a Distância/UDESC. Área: educação inclusiva
  • Rose Cler Estivalete Beche, UDESC
    Centro de Educação a Distância/UDESC. Área: educação inclusiva

Publicado

2014-09-30

Cómo citar

Educação Inclusiva: Aprendizagens em Contexto. Ciudadanía en Acción: Revista Extensión y Cultura, v. 8, n. 1, p. 63–73, 30 sep.2014.

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