“Um estudo acerca da imaginação infantil nas ações de desenhar e brincar de faz de conta no contato com histórias infantis”. Revista Educação, Artes e Inclusão 12, no. 3 (dezembro 1, 2016): 154–182. Acesso em agosto 17, 2026. https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/8356.