[1]
“A formação do professor na sala de aula: atitude frente à pessoa com deficiência”, REAI, vol. 15, nº 4, p. 230–250, out. 2019, Acesso em: ago. 18, 2026. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/arteinclusao/article/view/13371