Colección en vivo: estrategias de análisis de vestuario a partir de la memoria de la escena del Teatro Universitário

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.5965/27644669030520230202

Palabras clave:

vestuario, historia, memoria, teatro

Resumen

Este trabajo desarrolla una reflexión sobre la colección de vestuario del Teatro Universitario de la Universidade Federal de Minas Gerais (TU) y de sus espectáculos, intentando extraer de la colección —fotográfica y de vestuario — estrategias para el análisis de categorías de vestuario. Esta investigación aborda la complejidad de la catalogación de las colecciones de vestuario y abre varias memorias posibles a partir de estas colecciones. Para compréndelas, buscamos desarrollar el concepto de memoria según Paul Ricouer (2007) en el libro Memoria, Historia y Olvidoy según Pierre Nora, presentado en el texto Entre Memoria e Historia: El problema de los lugares(1993), para que la noción de clasificación pueda ser discutida, así como la relación entre Historia y Memoria.

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Biografía del autor/a

Denise Araújo Pedron, Universidade Federal de Minas Gerais

Doutora em Literatura Comparada pela Universidade Federal de Minas Gerais/UFMG (2006). Professora no Curso Técnico em Teatro do Teatro Universitário da UFMG. Tem experiência na área de Artes Cênicas, com ênfase em História e Teoria Teatral, atuando como pesquisadora, principalmente nos seguintes temas: crítica teatral, processos criativos em performance, intervenção urbana e teatro contemporâneo.

Tereza Bruzzi de Carvalho, Universidade Federal de Minas Gerais

Arquiteta, Cenógrafa, Figurinista e Professora no Curso Técnico em Teatro do Teatro Universitário da Universidade Federal de Minas Gerais/UFMG, tendo trabalhado com diversos grupos nacionais há mais de 20 anos. É Master of Research in Humanities and Cultural Studies no Birkbeck College/University of London (2008) e Doutoranda em Artes da Cena na Escola de Belas Artes da UFMG.

Citas

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Publicado

2023-06-30

Cómo citar

PEDRON, Denise Araújo; CARVALHO, Tereza Bruzzi de. Colección en vivo: estrategias de análisis de vestuario a partir de la memoria de la escena del Teatro Universitário. A Luz em Cena: Revista de Pedagogias e Poéticas Cenográficas, Florianópolis, v. 3, n. 5, p. 1–24, 2023. DOI: 10.5965/27644669030520230202. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/aluzemcena/article/view/23522. Acesso em: 16 may. 2024.

Número

Vol. 3 Núm. 5 (2023): A CENA DO FIGURINO - Articulações pedagógicas entre figurino, cenografia e iluminação

Sección

Dossiê Temático: A CENA DO FIGURINO

Licencia

Derechos de autor 2023 Denise Araújo Pedron, Tereza Bruzzi

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