Icle, Gilberto, e Marta Haas. “Gesto Decolonial Como Pedagogia: Práticas Teatrais No Brasil E No Peru”. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas 3, no. 36 (dezembro 13, 2019): 096–115. Acessado abril 19, 2024. https://www.revistas.udesc.br/index.php/urdimento/article/view/14772.