Caon, P. M. e de Araújo, G. G. (2019) “Caminhar, desacelerar – uma experiência com audiotour e fotoperformance na escola”, Urdimento - Revista de Estudos em Artes Cênicas. Florianópolis, 1(34), p. 224–235. doi: 10.5965/1414573101342019224.