[1]
Vidor, H.B. 2018. O papel do espectador no processo de drama educação e sua relação com o fenômeno da teatralidade. Urdimento: Revista de Estudos em Artes Cênicas. 1, 9 (set. 2018), 059–067. DOI:https://doi.org/10.5965/1414573101092007059.