« Contingencia e identidad: retos para un diálogo transdisciplinar entre la historiografía y la didáctica de la historia ». Revista Tempo e Argumento 11, no. 26 (avril 15, 2019): 287–317. Consulté le août 16, 2026. https://www.revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/13887.