Falaize, Benoit. “O Ensino De Temas Controversos Na Escola Francesa: Os Novos Fundamentos Da história Escolar Na França?”. Revista Tempo e Argumento 6, no. 11 (maio 27, 2014): 224–253. Acessado maio 3, 2024. https://www.revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180306112014224.