Cavalcanti, Erinaldo Vicente. “A história Sem Presente E O Ensino Sem Futuro: Representação Do Tempo No Ensino De História Pelos Alunos Da Educação Básica”. Revista Tempo e Argumento 13, no. 33 (agosto 31, 2021): e0109. Acessado dezembro 7, 2021. https://www.revistas.udesc.br/index.php/tempo/article/view/2175180313332021e0109.