“A adoção de metodologias ativas e os impactos na docência: um estudo de caso na Faculdade Vale do Salgado – FVS”. Revista Brasileira de Contabilidade e Gestão 8, no. 14 (abril 3, 2019): 01–13. Acesso em agosto 15, 2026. https://www.revistas.udesc.br/index.php/reavi/article/view/14242.