O espontaneísmo da pedagogia da infância versus a diretividade e criticidade da escola unitária: as contribuições de Gramsci para pensar a educação infantil na Rede Municipal de Florianópolis. PC [Internet]. 2 juill. 2024 [cité 16 août 2026];25:e0206. Disponible sur: https://www.revistas.udesc.br/index.php/percursos/article/view/24705