Mezzalira, José Claudio, Antonio Carlos Souza, e Regina Finck Schambeck. 2014. “Como Nos Tornamos Professores: Uma reflexão Sobre a prática De estágio Curricular Supervisionado”. Revista NUPEART 11 (11). Florianópolis:66-79. https://doi.org/10.5965/2358092511112013066.