[1]
Mezzalira, J.C., Souza, A.C. e Schambeck, R.F. 2014. Como nos tornamos professores: uma reflexão sobre a prática de estágio curricular supervisionado. Revista NUPEART. 11, 11 (nov. 2014), 66-79. DOI:https://doi.org/10.5965/2358092511112013066.