BORGES, Luciana; RIBEIRO, Vinícius Gadis. Do ensino presencial à adoção do ensino remoto emergencial em função da covid-19: experiência docente nas atividades acadêmicas de modelagem de vestuário. Modapalavra e-periódico, Florianópolis, v. 14, n. 32, p. 273–299, 2021. DOI: 10.5965/1982615x14322021273. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/modapalavra/article/view/18599. Acesso em: 29 abr. 2024.