Kakpo S, Lemêtre C. Auto-socioanálise: uma ferramenta a serviço da democratização da universidade? Retorno crítico sobre uma experiência pedagógica. LNH [Internet]. 4º de maio de 2020 [citado 1º de maio de 2024];21(45):144-6. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723821452020144