Castagna, Vittoria. “O Processo De autoavaliação Dos Professores Da educação Infantil Sobre educação De Gênero: Uma Pesquisa Em Contextos Italianos E Brasileiros”. Revista Linhas, vol. 19, nº 40, maio de 2018, p. 246-69, https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723819402018246.