“Marcas de uma pedagogia tecida nas relações: documentação pedagógica como narrativa da experiência educativa na creche”, LNH, vol. 19, nº 40, p. 200–217, maio 2018, Acesso em: set. 02, 2026. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/11940