Goulart, J. B. da S. e Sant’Anna, S. M. L. (2026) “Discurso docente no Ensino Médio: deslocamentos possíveis de sentidos e de posições-sujeito durante as formações continuadas com o uso das tecnologias digitais”, Revista Linhas. Florianópolis, 27(64), p. 379–408. doi: 10.5965/1984723827642026379.