Lucion, C. da S., Frota, P. R., & Silva, R. da. (2012). TEORIAS DA APRENDIZAGEM: contribuições para a prática docente em Ciências Naturais. Revista Linhas, 13(2), 181–199. Recuperado de https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1984723813022012181