Remedios González, J. M., Hernández Mayea, T., & Concepción Rodríguez, M. L. (2007). ¿Cómo transformar los modos de actuación del profesor desde posiciones creativas?<br>How to transform modes of teacher acitivity based on creative positions. Revista Linhas, 6(2). Recuperado de https://www.revistas.udesc.br/index.php/linhas/article/view/1267