Goulart, J. B. da S., & Sant’Anna, S. M. L. (2026). Discurso docente no Ensino Médio: deslocamentos possíveis de sentidos e de posições-sujeito durante as formações continuadas com o uso das tecnologias digitais. Revista Linhas, 27(64), 379–408. https://doi.org/10.5965/1984723827642026379