Periódico da área do Design com foco nos Fatores Humanos/Ergonomia, vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Design, do Centro de Artes, Design e Moda da Universidade do Estado de Santa Catarina (Udesc). ISSN: 2316-7963 Periodicidade: semestral Ano de criação: 2012
Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC)
Os artigos publicados pela revista são de uso gratuito, destinados a aplicações acadêmicas e não comerciais. Os direitos autorais são todos cedidos à revista. Os artigos cujos autores são identificados representam a expressão do ponto de vista de seus autores e não a posição oficial da revista Human Factors Design. O (s) autor (es) se compromete a sempre que publicar material referente ao artigo publicado na Revista Human Factors Design mencionar a referida publicação da seguinte forma: Este artigo foi públicado originalmente pela Revista Human Factors Design em seu volume (colocar o volume), número (colocar o número) no ano de (colocar o ano) e pode ser acessado em: https://periodicos.udesc.br/index.php/hfd/index
Ergonomic analysis of physical load in transport and cargo handling
The transportation and handling of loads often require operators to exert physical force to reach their final destination. Therefore, it is crucial for fleet managers to adequately manage the risks involved in these activities. The present study aims to perform an ergonomic analysis of the physical workload using the Rapid Entire Body Assessment (REBA) method and to demonstrate that this method can be effective in the decision-making process of managers regarding ergonomic issues. The method provides rapid results on the impacts of physical workload on the worker's body, making it a valuable tool for managers to assess and address ergonomic risks. The results showed that the method was useful for the proposed situation and that operators perform 50% of their activities under a very high ergonomic risk.
Direitos autorais (c) 2025 Human Factors in Design https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Moda e inclusão: cocriação de vestuário para crianças e adolescentes com deficiência visual
Partindo da importância de estimular crianças e adolescentes com deficiência visual nas sensações táteis, auditivas, e para interações com o ambiente ao seu redor, este artigo objetivou: o contato com uma instituição que realiza estimulação visual/ essencial; aplicação do Co-wear: Método de Cocriação de moda funcional junto aos participantes, seus pais e professores; projeto, desenvolvimento e avaliação de uma coleção de moda funcional que atendesse os requisitos de projeto dos participantes. A partir de uma pesquisa aplicada, qualitativa, exploratória e da realização de estudos de casos os objetivos foram alcançados. Foram desenvolvidas 8 camisetas com recursos táteis, auditivos e que favorecessem as interações dos participantes, que experimentaram e avaliaram bem os vestuários.
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Mulheres grávidas deficientes: panorama sobre a assistência pré-parto disponível no Brasil e no mundo
As experiências vividas durante a gestação podem influenciar a qualidade da maternidade. Em se tratando de mulheres grávidas deficientes, os desafios são ainda maiores. O presente trabalho teve como objetivo identificar, através de uma busca sistemática, estudos sobre as práticas de auxílio e apoio para o preparo das gestantes deficientes e profissionais da saúde relacionados ao parto, afim de estabelecer uma quadro da situação atual de como essas mulheres estão sendo amparadas no Brasil e no mundo. Como resultado, verificou-se que a maioria dos estudos relatam as experiências tanto das mulheres grávidas deficientes quanto dos profissionais da saúde, as necessidades de ambos em relação às suas interações, e poucos se discute sobre soluções para essas necessidades, demonstrando a relevância dessa discussão.
Design de interação e comunicação aumentativa e alternativa (CAA): uma análise da usabilidade de aplicativos CAA
O processo de reabilitação da comunicação em crianças autistas, requer ferramentas de apoio às sessões de fisioterapia e fonoaudiologia, as chamadas tecnologias assistivas. Uma destas ferramentas são os aplicativos de reabilitação. Entretanto, os aplicativos mais usados para este fim, podem apresentar uma interface complexa. Por isso, foram analisados os aplicativos existentes, e selecionados dois aplicativos (Let me talk e Symbo Talk), por serem muito difundidos no segmento de reabilitação e por apresentarem um maior número de funcionalidades. Para analisar a usabilidade destes aplicativos, foram realizados testes de usabilidade por tarefa, com sete especialistas voluntárias, que trabalham no Centro Catarinense de Reabilitação (CCR) de Florianópolis. Como resultado, o App Let me talk foi mais bem avaliado por sua usabilidade.
Inclusão digital do idoso: avaliação de usabilidade dos elementos visuais de um protótipo mobile
Este estudo resulta de uma pesquisa de mestrado que teve como objetivo principal avaliar os elementos visuais do Design de interfaces, para o desenvolvimento de aplicativo mobile de auxílio a compras de supermercado, visando a melhoria do processo de inclusão digital do público idoso. Inicialmente, estabeleceu-se os elementos visuais a serem aplicados ao protótipo e que posteriormente foram avaliados pelo público-alvo. Os resultados obtidos ratificaram a adequação dos elementos visuais utilizados e reforçaram a necessidade de maior fomentação da inclusão digital do público idoso.
Antonia Fagnia Batista Pereira Vieira Diniz
Proposta de desenvolvimento de camisas esportivas para prática de goalball
A evolução da moda esportiva em suas múltiplas modalidades está em constante crescimento tanto na área do design como na de tecnologia, onde são desenvolvidos novos materiais e acabamentos visando agregar valor e qualidade ao produto final. O objetivo desta pesquisa é propor adaptações nas camisas esportivas masculinas utilizadas pela equipe paraolímpica de goalball do SESI de Mogi das Cruzes. O público-alvo dessa pesquisa são paratletas profissionais, praticantes de atividade desportiva, possuem alguma deficiência visual e treinam todos os dias. Foram realizadas entrevistas com os paratletas, profissionais da saúde e treinadores da equipe para entender quais são os principais desconfortos causados pelo uniforme atual. Foram produzidos novos uniformes com a mesma modelagem do uniforme atual, mas com um tecido de malha dry, que tem como objetivo acelerar a velocidade de transporte de umidade do corpo para o meio ambiente, mantendo o tecido da camisa seco. Foi realizado um estudo de campo com dois paratletas voluntários. No primeiro dia o Paratleta 1 vestiu o uniforme atual e o paratleta 2 o uniforme proposto por esta pesquisa e no segundo dia os paratletas inverteram os uniformes. Para analisar o conforto térmico dos vestuários foram capturadas imagens, com uma câmera termográfica, após o aquecimento dos atletas e após o treino com bola. Para analisar os outros tipos de conforto das camisas foram feitas entrevistas com os dois paratletas selecionados após o aquecimento e após o treino com bola. Os resultados mostraram que somente a substituição do tecido não foi suficiente para garantir o conforto térmico do vestuário proposto. Para aumentar o conforto térmico dos uniformes será necessário inserir no tecido áreas com ventilação. Foi proposto o desenvolvimento de um protótipo em malharia seamless (sem costura lateral), combinado durante o processo de tecelagem das peças áreas de malha lisa e áreas com malha mesh (tecido furadinho).
Considerações ergonômicas sobre a atividade da chefia de unidade de urgência e emergência hospitalar
O estudo propõe identificar as principais demandas enfrentadas pela chefia de unidade de urgência e emergência de um hospital universitário catarinense, com foco na ergonomia da atividade. A intenção é propor recomendações ergonômicas para o processo de trabalho, visto que faltam estudos que analisem o trabalho do profissional da saúde que atua em cargos estratégicos de chefia. O método de pesquisa foi a análise de conteúdo, por meio de entrevista semiestruturada. Propôs-se adequação das atividades desenvolvidas, na organização do trabalho, distribuição de tarefas, treinamento e capacitação da equipe, entre outras estratégias de promoção de um ambiente de trabalho saudável e seguro.
Metodologia de suporte ao projeto informativo e conceitual de pequenas lanchas recreativas
Este artigo propõe uma metodologia para o projeto de embarcações de recreio a motor, que são uma parte crucial da indústria náutica brasileira. Apesar da grande demanda por essas embarcações, metodologias de projeto para pequenas embarcações de lazer não são bem exploradas na literatura, levando a aspectos não mapeados como tratamento de informações de projeto, engenharia de requisitos e conflitos de trade-off. A metodologia proposta visa sistematizar a obtenção de especificações de projeto, geração e avaliação de conceitos de soluções, empregando ferramentas de apoio ao projeto. A metodologia foi avaliada aplicando-a em uma pequena lancha de recreio, e os resultados foram avaliados positivamente pela indústria náutica e por especialistas acadêmicos, levando à aceitação da metodologia e a algumas sugestões de melhoria.
Este artigo discute sobre o corpo e o aprendizado de modelagem de roupas. Neste contexto, o corpo se constitui a partir de diversos atravessamentos, tanto simbólicos como técnicos. A partir de uma revisão bibliográfica atualizada, os conceitos sobre corpo e educação são investigados e aproximados às práticas de modelagem. A discussão se adensa a partir de um relato de experiência em sala de aula, que registra uma alternativa didática para o aprendizado da modelagem por meio de uma experiência corporal envolvendo a técnica de crepagem. Conclui-se que é possível proporcionar outras maneiras de aprendizagem, por meio do da percepção ativa do corpo e não apenas pela transmissão de conteúdos.
O artigo aborda o desenvolvimento de soluções em tecnologia assistiva com prototipagem rápida, visando criar e avaliar produtos assistivos impressos em 3D para pessoas com limitações motoras nas mãos. A pesquisa foi dividida em três fases: inspiração, ideação e implementação. Foram projetados dispositivos como estabilizadores de talheres e suportes multifuncionais, ajustados com o software “Fusion 360” e impressos em PLA. Testes em instituições de reabilitação mostraram melhorias na funcionalidade e autonomia dos pacientes. O estudo destaca a eficácia da impressão 3D e sugere mais investigações sobre novos materiais e técnicas.
Avaliação de experiência de uma carteira digital usando um método baseado em Autoconceito
O método do Autoconceito tem a característica inovadora de medir a distância entre as expectativas ideais e reais, ao invés de considerar a nota absoluta recebida por um artefato. Nesta pesquisa, utilizamos um método baseado no Autoconceito para avaliar a experiência do usuário de uma carteira digital. Portanto, três protótipos do mesmo aplicativo de carteira digital foram avaliados usando a Escala de Usabilidade do Sistema (SUS) e a metodologia baseada no autoconceito. A partir disso, foi possível definir sentimentos/percepções que qualificam a experiência com carteiras digitais e ainda avaliar sucessivas versões de protótipos. O conceito foi considerado menos distante da idealização dos participantes do teste, e gerou insights a partir das experiências dos usuários.
Expediente HFD, v. 13, n. 25, jun. 2024
Incorporando a dinâmica de sistemas a análise ergonômica do trabalho
Demanda-se análises ergonômicas que disponibilizem uma compreensão mais ampla da relação entre as variáveis, para que o diagnóstico seja mais eficiente. Assim, objetivou-se desenvolver uma Análise Ergonômica do Trabalho (AET) e, a partir disso, estruturar um Diagrama de Enlace Causal (DEC) para analisar as condições laborais em uma indústria calçadista. A metodologia foi alicerçada nas etapas da AET e, posteriormente, integrou-se o DEC. Foram identificados cinco loops (ciclos fechados de causa e efeito), sendo dois deles mais importantes: Influência da carga de trabalho na sobrecarga física e Influência dos movimentos na recuperação física. Concluiu-se que a integração do DEC ampliou a capacidade analítica e deu mais subsídios informacionais para otimização das condições identificadas
Giselle Schmidt Alves Díaz Merino Merino
Usabilidade e Acessibilidade em Tecnologia Assistiva para Pessoas com Deficiência Visual
Este estudo apresenta uma revisão sistemática focada na identificação e análise do emprego de diretrizes de usabilidade e acessibilidade em Tecnologia Assistiva (TA) para pessoas com deficiência visual. A pesquisa analisa nove artigos e a perspectiva de quatro autores renomados no campo da usabilidade e no desenvolvimento de sistemas interativos. O estudo também destaca cinco percepções encontradas nos artigos, consideradas fundamentais no desenvolvimento de TA. A conclusão aponta para a importância do uso dessas diretrizes, pois atualmente, a integração limitada de conhecimentos especializados nessa área provoca uma restrição no desenvolvimento eficaz das aplicações.
Uma interface em realidade aumentada usando internet das coisas (IoT) para o monitoramento de docas
Este artigo tem como objetivo apresentar uma interface digital em Realidade Aumentada em um sistema IoT (Internet das Coisas) e sua análise de usabilidade com base em testes com usuário. Para realização desta pesquisa, foi aplicado o método do Diamante Duplo para compreensão dos requisitos das personas e promover inovação na construção da interface para o setor industrial. Os resultados confirmam que a interface desenvolvida: (1) possui fácil adaptação do usuário em manipular elementos virtuais inseridos no mundo físico; (2) promove mais agilidade e eficiência no processo de gerenciamento, capacitação e tutoria. Desta forma, sendo considerada apropriada para implementação em uma fábrica.
Kwawu passiva estético-funcional: Remix de uma prótese open-source de membro superior transradial manufaturada por impressão 3D
Próteses ativas open-source de membro superior manufaturadas por impressão 3D são a maioria e possuem limitações funcionais e estéticas. O objetivo deste estudo foi descrever o processo de desenvolvimento do remix de uma prótese passiva estético-funcional de membro superior. O estudo foi desenvolvido a partir da adaptação de componentes open-source, parametrizados com base em medidas antropométricas de uma manequim. O remix dos componentes viabilizou um dispositivo com encaixe-rápido entre terminais estético e funcionais. A intercambialidade entre terminais combinou funcionalidade e estética em uma prótese de membro superior, que diminui a lacuna no campo das próteses open-source passivas.
Direitos autorais (c) 2023 Human Factors in Design https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Sistematização do projeto de uma cadeira de banho: utilização de métodos com abordagem participativa
O abandono de dispositivos assistivos está majoritariamente associado à desconsideração das necessidades do indivíduo e a uma tradição assistemática de projeto. Este trabalho apresenta o desenvolvimento sistemático e participativo do projeto conceitual de uma cadeira de banho. Combinando instrumentos da prática clínica com métodos de engenharia, entrevistaram-se doze usuários para as tomadas de decisões. A solução gerada apresentou grau de inovação, correspondência com as demandas e boa avaliação por profissionais da saúde. A abordagem possibilitou maior fluidez na comunicação entre os domínios, ressaltando a heterogeneidade das interações e favorecendo trocas mais objetivas e igualitárias.
Análise da estrutura organizacional de uma Unidade de Órteses, Próteses e Meios Auxiliares no SUS: um estudo de caso
A reabilitação no Sistema Único de Saúde (SUS) envolve o contato contínuo de diversos setores para atender o paciente. Analisa-se e recomenda-se melhorias na estrutura de uma unidade de órteses do SUS. Utiliza-se a Análise Macroergonômica da Estrutura (MAS), por meio de observação e entrevista semiestruturada. A análise indicou alta formalização no serviço e a oportunidade de melhoria nos meios de integração. Estas melhorias não alteram a estrutura organizacional e podem contribuir para a previsão da demanda de TA, gestão do fluxo de pacientes e comunicação entre UOPM e unidades municipais de saúde, reduzindo os desperdícios de tempo e espera do paciente.
Uso de ambiente virtual de aprendizagem em cursos EAD por pessoas com deficiência: uma revisão integrativa
Este estudo revisou a ligação do abandono de cursos EAD por pessoas com deficiência e a usabilidade do Moodle®. Foram selecionados estudos em português, inglês e espanhol nas bases Scopus, Scielo e Science Direct. De oito artigos encontrados, cinco cumpriram os critérios de seleção. Os resultados indicaram barreiras maiores de acessibilidade para pessoas com deficiência visual em comparação com auditiva e melhoria da usabilidade com o uso de vídeos de qualidade e tabelas com legendas. O estudo destaca a necessidade de mais pesquisas sobre a usabilidade do Moodle® para pessoas com deficiência, especialmente no Brasil.
Uso de materiais de baixo custo para melhoria da aderência de próteses de mão impressas em 3D
Próteses impressas em 3D são acessíveis e contribuem para a reabilitação, mas têm limitações. A aderência é crucial para melhorar a funcionalidade. Neste estudo, diferentes materiais foram testados na aderência, aplicando-os em diferentes posições, e observando-se o deslizamento com pesos em pega cilíndrica. O material Látex obteve melhor desempenho, aplicado em digital, falange e palma. Aumentar a aderência contribui para a experiência, satisfação e aceitação dos usuários dessas próteses. Isso impulsiona a Tecnologia Assistiva e áreas afins.
Integração de Redes Universitárias para o aprimoramento da Produção de Tecnologia Assistiva
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A animação para a acessibilidade comunicacional de crianças surdas
O objetivo deste trabalho é apresentar a criação de um videobook com animação em LIBRAS, voltado à Educação Inclusiva. O estudo desenvolveu um material didático para o aprendizado de LIBRAS, assim como o estímulo à uma alimentação saudável. Para a construção do videobook foram realizadas as etapas de definição do tema; enredo; roteiro; criação das personagens e StoryBoard; modelagem do cenário e das personagens, animação; gravação de LIBRAS; concepção do layout das páginas e montagem do videobook. Em uma próxima etapa, espera-se realizar a validação com os usuários para avaliar a eficácia do material e sua contribuição para Educação Inclusiva.
Desenvolvimento de dispositivo para crochê unilateral fabricado por manufatura aditiva
Tecnologias assistivas (TA) devem ser especificadas além do objetivo de funcionalidade e considerar os fatores contextuais em que será inserida, considerando custo e acesso. O objetivo foi desenvolver um dispositivo de crochê unilateral através de manufatura aditiva. Considerando as demandas de uma paciente hospitalizada, foram identificadas medidas e posicionamento necessários, realizada modelagem do protótipo em CAD e posterior fabricação em uma impressora 3D. O dispositivo foi testado com sucesso por duas alunas de Terapia Ocupacional com conhecimento prévio em crochê bimanual. A TA deve passar por testes com pacientes em trabalhos futuros.
Adoção e uso da Tecnologia Assistiva em Atendimento Educacional Especializado – AEE
A adoção e a utilização de Tecnologia Assistiva – TA no Atendimento Educacional Especializado são fundamentais para favorecer a inclusão de educandos com deficiência, por proporcionarem o acesso, a permanência e a participação ao permitir ou ampliar a funcionalidade no contexto escolar. Realizou-se estudo de caso em duas etapas: retrospectiva, documental, referente à análise de documentos institucionais; e prospectiva, exploratória, com entrevistas. Objetivou avaliar se a TA estava presente no planejamento e nos relatórios de atendimento do AEE e como era utilizada. Evidenciou-se que a TA está muito presente no cotidiano do AEE, mas não é descrita nos documentos institucionais.
Anatomia Tátil 3D: material educativo inclusivo para o ensino e aprendizagem da anatomia humana
Este estudo apresenta o desenvolvimento do projeto Anatomia Tátil 3D baseado nos princípios do Desenho Universal (DU). O objetivo é criar representações tridimensionais de órgãos humanos, visando o ensino de estudantes do Ensino Fundamental II. Utilizando o software Blender, imagens do aplicativo Atlas Anatomia 3D são referências para a modelagem e posterior impressão 3D. As peças desenvolvidas incluem texturas representativas dos tecidos dos órgãos, legendas em Braille e alfabeto tradicional. O estudo cumpre os princípios do DU, garantindo equidade, adaptação, segurança e facilidade de uso para todos os estudantes, promovendo uma experiência educacional inclusiva e enriquecedora.
Movimento Maker: Oficinas Criativas de Recursos Pedagógicos e desenvolvimento de Tecnologia Assistiva
O Movimento Maker alicerça-se em grupos relacionados a ciência e tecnologia com a finalidade de oferecer suporte ao desenvolvimento de projetos. O relato técnico objetiva apresentar as Oficinas Criativas de Recursos Pedagógicos, baseadas na cultura maker e voltadas a elaboração e produção de Tecnologia Assistiva – TA para o público da educação especial. Resultaram em: 32 oficinas; 328 profissionais capacitados; e 2.593 recursos pedagógicos produzidos. Contribuíram com práticas, saberes e na instrumentalização dos participantes para elaboração e desenvolvimento da TA, conforme especificidades dos educandos, promovendo acesso, permanência, participação e aprendizagem no contexto educacional.
Jogos digitais como recurso de tecnologia assistiva na alfabetização de alunos com transtorno do espectro autista
Com o uso da tecnologia assistiva na educação, amplia-se a possibilidade de alunos com transtorno terem melhores condições de aprendizagem. O objetivo desse estudo é identificar em que aspectos os jogos digitais favorecem o processo de alfabetização de alunos com transtorno do espectro autista. O estudo foi fundamentado pela pesquisa qualitativa, descritiva e bibliográfica. Foram avaliados seis jogos digitais com foco na alfabetização de crianças por seis professoras da educação básica. Observou-se, com o resultado da coleta de dados, que os jogos selecionados são adequados para crianças com transtorno do espectro autista e contribuem para o processo de alfabetização.
Uma proposta de solução mecânica para transferências de cadeira de rodas com foco nas demandas de usuários idosos
A manobra de transferência é uma atividade realizada na rotina de usuários de cadeira de rodas, entretanto, muitos usuários podem ter dificuldades em fazer com segurança e independência. Este trabalho relata o desenvolvimento de uma proposta para auxiliar transferências, focando nas necessidades do público idoso. A partir de uma metodologia integrada, busca-se a avaliação com usuários e profissionais de saúde, estudando o desconforto ao realizar transferências de cadeira de rodas. Como resultado, é estruturada uma proposta de solução aos diferentes tipos de cadeira de rodas. O projeto contribuí na ajuda na mobilidade pessoal de idosos, abordando diversas interfaces de transferência.
Fatores relacionados ao abandono de dispositivos de Tecnologia Assistiva: uma revisão da literatura
Recursos e dispositivos de Tecnologia Assistiva (TA) proporcionam maior independência às pessoas com deficiência, mas muitos são abandonados ou não utilizados. O objetivo deste estudo foi conhecer fatores envolvidos no abandono de dispositivos de TA. Foi realizada uma revisão integrativa da literatura, com buscas por artigos completos publicados nos últimos 5 anos, em inglês ou português, que abordassem fatores ligados ao abandono ou não uso de recursos ou dispositivos de TA, por adultos. Os resultados apontam que fatores como comportamento dos profissionais, cultura e design influenciam no uso. Profissionais que atuam na área de TA precisam se atentar ao tema.