Singular e Plural: Todas as Formas de Olhar em uma Revista para Adolescentes Cegos e de Baixa Visão

Autores

  • Adriana Villa Real Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Florianópolis, SC
  • Gabriela Botelho Mager Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Florianópolis, SC
  • Flávio Anthero dos Santos Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Florianópolis, SC

Resumo

Existem diversas formas de olhar, o ver, o sentir e o tocar são igualmente formas de percepção. O objetivo deste estudo foi investigar, refletir e analisar como a comunicação dos meios editoriais para adolescentes cegos e de baixa visão é apresentado para este universo. Através do Método de Aplicação de Entrevistas em Avaliações de Usabilidade, foram coletados dados baseados no projeto de uma revista direcionada para adolescentes cegos e de baixa visão. Participaram 11 jovens do sexo masculino e feminino com, idades entre 13 a 24 anos. Não foram analisadas as condições sociais, culturais e históricas em que vivem os entrevistados. Ao analisar os resultados da pesquisa, identificou-se que na escolha singular de cada entrevistado existe um olhar ímpar, o qual, desperta sentidos únicos demonstrando a variedade de identidades, singularidades e subjetividades adolescentes. Constatou-se a escassez de publicações deste tipo voltado para o público jovem, a questão da comunicação de massa ainda é dominada pelo universo vidente e este mercado está carente de tais discussões.

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Publicado

2014-12-26

Como Citar

REAL, A. V.; MAGER, G. B.; SANTOS, F. A. dos. Singular e Plural: Todas as Formas de Olhar em uma Revista para Adolescentes Cegos e de Baixa Visão. Human Factors in Design, Florianópolis, v. 2, n. 4, p. 15-31, 2014. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/hfd/article/view/5847. Acesso em: 3 dez. 2021.