“EXPERIMENTO METODOLÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MODELAGEM PLANA FEMININA: PRAXIS DOCENTE X DISCENTE NO CURSO DE DESIGN-MODA- UFC” (2019) Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, 3(2), p. 041–052. doi:10.5965/25944630322019041.