“EXPERIMENTO METODOLÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MODELAGEM PLANA FEMININA: PRAXIS DOCENTE X DISCENTE NO CURSO DE DESIGN-MODA- UFC”. 2019. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design 3 (2): 041-052. https://doi.org/10.5965/25944630322019041.