«EXPERIMENTO METODOLÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MODELAGEM PLANA FEMININA: PRAXIS DOCENTE X DISCENTE NO CURSO DE DESIGN-MODA- UFC». Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, vol. 3, fasc. 2, novembre 2019, pp. 041-52, https://doi.org/10.5965/25944630322019041.