REFORMAS CURRICULARES NO CURSO DE ARTES VISUAIS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC

Auteur/ices

  • Paula Rodrigues Correia Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
  • Tatiane Rebelatto Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

DOI :

https://doi.org/10.5965/25944630322019112

Résumé

Diante da proposta de reforma curricular que se pretende fazer nos cursos de Artes Visuais da Universidade do Estado de Santa Catarina, buscou-se entrevistar uma das professoras do Núcleo Docente Estruturante do curso de graduação para comentar sobre essa proposta, bem como explicar os objetivos e desafios enfrentados na reforma que ocorreu em 2008. A entrevistada: Sandra Fávero, artista visual e professora, concedeu gentilmente a entrevista ressaltando a importância de se pensar no artista-professor que se quer formar.   

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Biographies des auteurs

  • Paula Rodrigues Correia, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

    Formou-se em Artes Visuais pela Universidade Federal de Santa Maria – UFSM/RS, é mestra em História pelo Programa de Pós-Graduação em História – PPGH/UDESC e atualmente é doutoranda em Artes Visuais pela mesma instituição – PPGAV/UDESC.

  • Tatiane Rebelatto, Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

    Mestre em História pelo programa de Pós-Graduação em História - PPGH/UDESC. Bacharela em Artes Visuais – Desenho e Plástica pela Universidade Federal de Santa Maria - UFSM.

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Publiée

2019-11-28

Numéro

Vol. 3 No 2 (2019): Dossiê 4: Currículo: espaço de reflexão e poder

Rubrique

Entretiens

Licence

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Comment citer

REFORMAS CURRICULARES NO CURSO DE ARTES VISUAIS DA UNIVERSIDADE DO ESTADO DE SANTA CATARINA – UDESC. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, v. 3, n. 2, p. 112–119, 28 nov.2019.