Ralentir pour ressentir: L’appréciation artistique au cœur de l’enseignement des arts au secondaire. REAMD [Internet]. 16 de junio de 2025 [citado 15 de octubre de 2026];9(2):1-19. Disponible en: https://www.revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/26927