“EXPERIMENTO METODOLÓGICO PARA O PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA MODELAGEM PLANA FEMININA: PRAXIS DOCENTE X DISCENTE NO CURSO DE DESIGN-MODA- UFC”. Revista de Ensino Em Artes, Moda E Design, vol. 3, no. 2, Nov. 2019, pp. 041-52, https://doi.org/10.5965/25944630322019041.