Educações possíveis: ensino e pesquisa pelos caminhos da experimentação

Autores

DOI:

https://doi.org/10.5965/25944630812024e4804

Palavras-chave:

educação em Artes Visuais, pesquisa, experimentação

Resumo

Por meio da presente entrevista, a Professora Marilda Oliveira de Oliveira discorre sobre sua caminhada enquanto pesquisadora, explicitando o caminho que a levou às investigações atuais. No que diz respeito às suas áreas de interesse, buscamos identificar quais são as relações possíveis das mesmas junto à educação básica, atravessando a ideia de “educações possíveis” para promover os caminhos do ensino e da pesquisa que, por vezes, se constroem na subversão.

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Biografia do Autor

Barbara Mariah Retzlaff Bublitz, Universidade do Estado de Santa Catarina

Mestre em Artes pelo Prof-Artes - UDESC.

Aline Emidio, Universidade do Estado de Santa Catarina

Formada em Psicologia pela Universidade Federal de Goiás, faz Mestrado Acadêmico em Artes Visuais na Universidade do Estado de Santa Catarina.

Referências

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OLIVEIRA, Marilda Oliveira de. Identidade e interculturalidade: história e arte Guarani. Santa Maria: Ed. Da UFSM, 2004.

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Publicado

2024-02-20

Como Citar

BUBLITZ, Barbara Mariah Retzlaff; EMIDIO, Aline. Educações possíveis: ensino e pesquisa pelos caminhos da experimentação. Revista de Ensino em Artes, Moda e Design, Florianópolis, v. 8, n. 1, p. 1–9, 2024. DOI: 10.5965/25944630812024e4804. Disponível em: https://www.revistas.udesc.br/index.php/ensinarmode/article/view/24804. Acesso em: 14 abr. 2024.