da Rosa Fonseca da Silva, Maria Cristina, Sabrina Maurilia dos Santos, e Daniela Almeida Moreira. 2019. “Objeto Pedagógico: Relatando O Ensino De Arte Em Classes Inclusivas”. DAPesquisa 3 (5). Florianópolis:450-58. https://doi.org/10.5965/1808312903052008450.