, Universidade do Estado de Santa Catarina - CCT, Brasil

• Anais do Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - COLBEDUCA v. 1 (2016): Anais do II COLBEDUCA - Colóquio Luso-Brasileiro de Educação - Educação Matemática
  Uma possibilidade para a construção do número na educação infantil
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