Ciências Humanas

Todos os itens

• A história da liga de sexualidade (LIS/UFTM-2010-2020)

  Monize Villega Rios, Amora de Faria

• A prática do plágio nas atividades escolares: um diálogo necessário entre universidade e escolas da educação básica

  Christiane Miranda Buthers

• A RELEVÂNCIA DO MUSEU DAS FAVELAS PARA UMA EDUCAÇÃO INTERCULTURAL E DECOLONIAL

  Juliana Timóteo de Melo, Rodrigo Acosta, Amanda Barbosa, Marta Regina Paulo da Silva

• ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE EXPOSIÇÕES VIRTUAIS ANÁLISE DA EXPOSIÇÃO CURRICULAR NOIA

  Renata Padilha, Thainá Castro Costa Figueiredo Lopes

  4-19

• Atividade física e qualidade de vida de idosos participantes de programas de extensão universitária durante a pandemia da Covid-19

  Andrea Kruger Gonçalves, Valéria Feijó Martins, Felipe Fank, Gabriel Aguiar Antunes, Priscila Rodrigues Gil, Giovana Zarpellin Mazo

• Dando vez e voz aos alunos da EJA: promovendo um fazer matemático dinâmico

  Marcos Antônio Guedes Caetano

  27-39

• DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO À SAÚDE MENTAL EM UM SERVIÇO-ESCOLA DE PSICOLOGIA

  Bettieli Barboza da Silveira, Alyssa Magalhães Prado, Débora Ferreira Bossa, Matheus Maia Melo, Letícia Ghisloti Araujo, Anna Carolina Rodrigues Chaves

• Educação Física para pessoas em situação de rua: uma reflexão da capoeira a partir do fato social

  Luis Gustavo Normanton Beltrme, Rita de Cássia Martins Simões Amaral, Fabio Aurélio Silva Oliveira, Caroline Piske de Azevedo Mohamed

  76-88

• EXPERIÊNCIAS NEABIANAS NO NÚCLEO EXTENSIONISTA RONDON CONTRIBUIÇÕES DO NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS NEAB/UDESC

  Karla Leandro Rascke, Graziela dos Santos Lima, Janine Soares R. Moraes, Ana Lopes

  82-100

• FEMINICÍDIO entre o comportamento violento e a naturalização midiática

  OVIDIO JUNIOR

• ITINERÁRIOS EXTENSIONISTAS 10 anos do Núcleo Extensionista Rondon (NER - UDESC)

  Antonio Carlos dos Anjos Filho, Alfredo Balduíno Santos, Fábio Manoel Caliari, Vera Márcia Marques Santos

  22-32

• LETRAMENTO DIGITAL COM LENDAS DA AMAZÔNIA COMO INCENTIVO À LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS RETIDOS NO 3º ANO EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE BELÉM-PA

  Elizabeth Cardoso Gerhardt Manfredo, Yasmim Sarmanho, Mannoella Neves

  56-50

• PROJETO DE EXTENSÃO “CURSINHO POPULAR PAULO FREIRE” EM BRAGANÇA, PARÁ, AMAZÔNIA: estrutura, resultados, desafios e potencialidades

  Adson Pereira da Silva, Erison Duarte de Souza, Luan Brendon Sousa da Silva, Lucas Luan da Conceição Santos, Flavina de Oliveira Silva, Marcelo do Vale Oliveira

• RELATO SOBRE O CURSO EAD EM EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS 2022

  Guilherme Celestino Souza Santos

• RESENHA DO LIVRO “Periperi: Planta de Junco que Tem História”

  PABLO JACINTO

  145-148

• Semana de arte e cultura no IFSC Araranguá: roda de conversa e videopoemas em prol de educação antirracista

  Nayara Salbego, Emerson Cardoso Nascimento, Karla Goularte da Silva Gründler, William Boenavides

• Um amor pela terra: histórias e experiências do acampamento Beira Rio

  Luiz Antonio Feliciano, Carlos Henrique Sabino Caldas, Eliana Aparecida Panarelli, Daniela Moreira da Silva, Ana Paula Ferreira Lima, Rafaela Aparecida do Nascimento