L. K. HIRAMA, C. D. S. JOAQUIM, J. A. B. D. MATOS, y P. C. MONTAGNER, «AVALIAÇÃO ATITUDINAL INTERATIVA NO ENSINO DO JUDÔ: UM RELATO DE INTERVENÇÃO EM VALORES PARA BOA CONVIVÊNCIA», Cid. em Ação. Rev. Ext. Cult., vol. 10, n.º 1, pp. 17–27, dic. 2016.