TY - JOUR AU - Padilha, Renata AU - Lopes, Thainá Castro Costa Figueiredo PY - 2023/06/26 Y2 - 2024/03/28 TI - ASPECTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS PARA O ENSINO DE EXPOSIÇÕES VIRTUAIS : ANÁLISE DA EXPOSIÇÃO CURRICULAR NOIA JF - Cidadania em Ação: Revista de Extensão e Cultura JA - Cid. em Ação. Rev. Ext. Cult. VL - 5 IS - 2 SE - Artigos DO - 10.5965/25946412050220214 UR - https://www.revistas.udesc.br/index.php/cidadaniaemacao/article/view/21302 SP - 4-19 AB - <p>Este artigo trata das análises, planejamento e desenvolvimento de exposições virtuais no âmbito do ensino remoto emergencial implementado em função da pandemia de COVID-19. Especificamente, a pesquisa se ancora no desenvolvimento da exposição curricular realizada no Curso de Graduação de Museologia da Universidade Federal de Santa Catarina, decorrente da disciplina curricular obrigatória <em>Prática de Exposição</em>. A exposição, proporciona importantes análises sobre curadoria compartilhada, cultura digital e ambiente web, procedimentos metodológicos para desenvolvimento de exposições virtuais e ferramentas de pesquisas de público online.</p> ER -