«Sobre o estudar com professoras que ensinam matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: a ideia de uma formação-trilha». Revista BOEM 8, no. 17 (noviembre 30, 2020): 232–248. Accedido octubre 15, 2026. https://www.revistas.udesc.br/index.php/boem/article/view/17871.