A inflação em livros de Matemática Financeira entre os anos de 1963 a 2000

Authors

DOI:

https://doi.org/10.5965/2357724X112023e0005

Keywords:

livro didático, matemática financeira, inflação

Abstract

O trabalho, a partir de análise de livros didáticos, editados entre os anos 1963 a 2000, visa apresentar como o tema inflação era abordado em livros de Matemática Financeira destinados ao ensino técnico e superior e sua relação com o momento histórico (político e econômico) na época em que foram editados. Parte-se da hipótese de que o ensino da Matemática Financeira, durante o período de maior inflação, deu relevância ao conteúdo. Para esse propósito, foram analisados livros didáticos a partir da perspectiva da história cultural e do livro didático. Ao final do estudo, percebeu-se que houve influência de grupos, que podem ter restringido a compreensão do problema da inflação, a partir do livro didático de Matemática Financeira.

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Author Biographies

  • João Vitor Baiak Trigo, Rede Estadual de Educação do Paraná

    Pós-graduado em Metodologia do Ensino de Matemática, Professor de Matemática de Educação Básica.

  • Liceia Alves Pires, Universidade Estadual do Paraná

    Doutorado em Educação, Professora da disciplina de Matemática Financeira, Universidade Estadual do Paraná (Unespar/Paranaguá)/Paranaguá/Paraná/Brasil.

  • Sérgio Candido de Gouveia Neto, Federal University of Rondônia

    Professor Adjunto da Universidade Federal de Rondônia , Brasil

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Published

2023-12-23

How to Cite

A inflação em livros de Matemática Financeira entre os anos de 1963 a 2000. Revista BOEM, v. 11, p. e0005, 23 Dec.2023.